Colegios sin calefacción durante la ola de frío en València

Corresponsal en València

La Federación de Asociaciones de Padres (FAMPA) de València denuncia el frío que sufren los alumnos y docentes en las aulas. A su vez, criticó la falta de climatización y el funcionamiento deficiente durante la ola de frío que recientemente recorrió las comarcas valencianas.

Esta situación es especialmente grave en los centros afectados por la DANA, que como denunciábamos en el artículo “Vuelta al cole tras la DANA”, el Estado construyó aulas prefabricadas en vez de dar una solución definitiva a las familias afectadas. Los barracones es una de tantas cosas que evidencian cómo las instituciones estatal ni se preocupan, ni sirven, para satisfacer las demandas del pueblo.

En l’Horta Sud (comarca más afectada por la DANA), las Asociaciones de Madres y Padres (AMPA), aseguran que en los colegios no funciona la calefacción, y en otros casos, las calderas no han sido sustituidas por nuevas como exige la normativa. Las familias de los pueblos afectados están hartas de promesas incumplidas, y por ello denuncian esta grave situación que perjudica profundamente la calidad educativo de sus hijos.

En el IES Berenguer Dalmau de Catarroja, la temperatura es de 9 grados. En el CEIP Vila Romana contaban con un sistema de tratamiento del aire que, tras la riada, lo retiraron y no ha sido sustituido. Además, la temperatura en las aulas alcanzan vagamente los 13 grados. Otro problema añadido a la mala infraestructura de las aulas es el suministro de electricidad. En el IES 25 d’Abril de Alfafar están sin calefacción operativa, y además recibieron cinco o seis cortes de electricidad en una sola mañana (la instalación eléctrica no soporta ni siquiera la utilización de un calefactor por aula).

Estas circunstancias obligan al alumnado y al profesorado a permanecer durante horas sentados, con escasa movilidad, en condiciones térmicas claramente inadecuadas, que no solo dificultan el proceso de enseñanza-aprendizaje, sino que suponen un riesgo evidente para la salud y el bienestar de la comunidad educativa” relata Rubén Pacheco, presidente de FAMPA-València.

FAMPA-València denuncia las soluciones provisionales porque resultan inviables por la precariedad de las infraestructuras eléctricas. Las AMPA exigen a la Conselleria la adopción inmediata de medidas urgentes que garanticen unas condiciones térmicas adecuadas en todos los centros afectados, de conformidad con la normativa vigente para asegurar el deber de protección que la administración tiene hacia la infancia y hacia los profesionales de la educación.

En la propia ciudad de València, en el IES Juan de Garay, instituto situado en el barrio de Patraix en el sur de la ciudad, estudiantes y profesores realizaron el pasado jueves una sentada en forma de protesta denunciando las bajas temperaturas en las aulas y el deterioro de las instalaciones.

Durante el acto, la dirección del centro ha manifestado públicamente su profundo malestar frente a diversas situaciones que afectan de forma grave y prolongada al funcionamiento normal del instituto, así como a las condiciones laborales de la comunidad educativa. Dicho instituto lleva construido mas de 60 años y apenas ha recibido reformas en la infraestructura, y sumado a esto existe la reivindicación histórica en el barrio de la construcción de un nuevo instituto siendo esto una necesidad por las condiciones del centro y la masificación en las aulas, ligado al resto de problemas en la infraestructura del centro fruto de un abandono por parte de las instituciones.

Según el profesorado, entre los problemas más urgentes destaca el incumplimiento por parte de Conselleria del pago de las dotaciones económicas asignadas al instituto. En particular, este instituto no ha recibido aún la financiación correspondiente al tercer y cuarto trimestre, lo que genera serias dificultades para hacer frente al mantenimiento del mismo. La ausencia de fondos ha hecho que se paralicen las reparaciones habituales imprescindibles en un centro con tantos años: baldosas caídas de los muros, roturas en puertas y ventanas… Desde el centro se ha denunciado que da una imagen propia de abandono y decadencia, aunque debemos señalar que esta situación no es nueva y se llevan dando estos problemas desde hace años.

Solo el pueblo salva al pueblo

La situación en los centros educativos de l’Horta Sud, sumada a la del IES Juan de Garay y otros centros educativos del Área Metropolitana de la ciudad, son prueba de que el pueblo no puede confiar en las instituciones estatales. El PSOE-PSPV ha calificado de “crítica” lo situación en el Juan de Garay, pero nosotros nos preguntamos ¿Si gobernase su partido seria diferente? ¿Acaso el PSOE no ha sido partido de gobierno durante décadas? Los últimos años, Ximo Puig (PSPV) gobernó a nivel autonómico, y a nivel local, Joan Ribó (Compromís) en coalición con el PSPV. La situación en los institutos era exactamente igual que ahora.

En el momento actual, tras la riada que afectó a los pueblos de l’Horta Sud, los representantes de la izquierda parlamentaria traficaron (y siguen traficando) con los intereses del pueblo, haciendo suyas sus reivindicaciones solo para dirigirlas hacia sus fines electorales.